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早期《校史》里的“校史”

发布时间:2020-05-19 当前访问量:

  文:文廷海

 

清代著名史学家章学诚指出“有一代之史,有一国之史,有一家之史,有一人之史”,则应有一校之史。建校74年的金沙网址,历经辗转两地、三迁校址、七易校名的发展历程,历代先贤非常重视校史的撰写和总结。

一、《川北大学第一届毕业纪念刊》版王宏实《校史》

1950年6月,私立川北大学第一届学生毕业,学生会专门编辑出版《川北大学第一届毕业纪念刊》,

学生会请校长王宏实教授撰写《校史》,这是我校建校史上已知的第一篇校史。

王宏实版《校史》有1300余字,内容丰富,见证了我校创校的珍贵史实:

第一,强调了川北农工学院到私立川北大学之间内在渊源。

第二,简要梳理历史上川北地区文教事业的兴衰。

第三,抗战时期东北大学内迁三台办学,“弦诵一新,人才蔚起”,肯定了对川北教育事业、人才培养的重大贡献。

第四,随着抗战胜利东北大学返回沈阳,导致川北地区“大学教育,遂有俄空之叹”,强调筹建川北农工学院是为了弥补川北地区高等教育空虚。因此,“一九四六年五月十六日川北农工学院正式成立”,成为我校建校校庆日的直接证据。

第五,详细介绍创学院、扩院系、改大学的三步走战略。先后设置农艺、农经、土木、化工、数理、工商管理及农田水利等七学系,“农工学艺,诚川北今日之所急”。同时,认识到五四新文化运动后,地处偏远的川北地区思想落后,急需增设中国语言文学系与哲学历史系,“以为新文化新思想之鼓吹,以为川北文化建设之原动力,以为除旧布新之先锋队”,确立学校文理学科共同发展的思路。1949年5月16日,三院九系的川北大学成立。

第六,1949年11月-12月,在全校师生的共同努力下,历经战火的川北大学得以保护。1950年1月,川北行署派出领导对川北大学进行指导改进,“秉政府新教育方针恪奉新民主主义文化教育政策,于学习中求改进,于劳动中谋创造”,拨与办学经费支持学校恢复办学。

第七,对学校在新时期提出新的催人奋进的期望。“追述缔造之艰难,益怀时代使命之重大,我全校师生宜如何励精图治,开诚布公,团结力量,使本校光明发皇,为国家育材,为人民服务,始无负政府爱护本校之至意,与社会期望本校之殷切也。”

二、《川北大学校闻》版《校史》

1950年7月私立川北大学迁校南充,与川北文学院合并成立川北大学。作为全川北一千五百万人所关怀和瞩望的唯一大学,为了了解学校成长的消息,“接受社会各界的爱护和指导”,所以《川北大学校闻》于1951年6月5日创刊。在《创刊号》第一版刊载了一篇《校史》,有1700余字,这是我校已知的第二篇校史。

第一,介绍我校从创建川北农工学院、发展为私立川北大学的过程。

第二,重点介绍1950年1月三台解放以后,川北行署派遣代表黄天祥同志住校监督改造私立川北大学。6月,派遣贾子群等为校务整理委员会。7月迁校南充定名为川北大学。

第三,介绍学校院系、专科情况。设置化学工程、土木工程、数理、水利工程、农业经济、企业管理、农艺、哲学历史、中国语文等九个学系,及土木、水利、化工、电机、探矿等五个专修科,将有重点地根据区域性与地方性适当增设其他院系,为“造就新民主主义的经济建设与文化建设的高级技术人才”,服务于川北地区工农生产建设事业与文化建设事业之发展与繁荣。

第四,介绍学校的图书、仪器、设备等基础设施,以及川北行署拨专款叁亿元。

第五,学校1949-1950年全校师生参加政治学习、参军运动、抗美爱国运动、反特运动等,在思想、生活、工作学习各方面取得的显著的进步。

第六,按照党中央和毛泽东主席关于高校改造的指导方针,实施改进的两大原则:

一是贯彻“理论与实践一致”的教育方针,反对高谈理论的教条主义与忽视理论的实用主义、经验主义的两个偏向。二是强调培养人才要“建立正确的政治方向外,同时更加重文化科学和业务知识。”主张将政治思想教育寓于文化课中,将马列主义世界观的基础和毛泽东思想灌输给青年一代。通过每一学科的教授,引导学生去理解自然和社会的发展法则,使他们更深切地了解新民主主义和社会主义制度的基本特征与特性。

这两份珍贵的《校史》,与我校后来编写的厚重1996年版等新《校史》相比,虽然略显单薄,但它们是“追述缔造之艰难”(王宏实《校史》)、“孕育着无比的力量,向着光明远大的前途在突飞猛进”的川北大学完成社会主义改造的历史记录、是对先贤“筚路蓝缕”开创我校先河的缅怀和铭记!

                                                                                                               

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